ACTIVITÉ INTERNE DU GLOBE ET LOGICIEL TECTOGLOB

 

 

Répartition mondiale des volcans :

• Lancez le logiciel Tectoglob

Cliquez sur [Affichage] puis sur Volcans, pour les afficher.

Cliquez sur [Affichage] puis sur Choix :
Cliquez sur le carré rouge pour les volcans à lave visqueuse ou explosif et sélectionner la couleur bleue et valider.
Cliquez sur le carré rouge pour les volcans à cône de projection et sélectionner la couleur bleue et valider.

Cliquer sur OK.

 

1- Á partir de la carte, indiquez les zones de volcanisme à la surface de la Terre.
2- Indiquez les types de zone au niveau desquelles se trouve le volcanisme effusif.
3- Indiquez les types de zone au niveau desquelles se trouve le volcanisme explosif.

 

VALIDATION du B2I :

Cette activité peut également permettre de valider certaines compétences du B2I :
Par exemple, on peut demander à l'élève d'utiliser un traitement de texte pour coller son document et l'imprimer.

Pour cela, avec tectoglob, cliquer sur [Affichage] puis sur Choix :

Cocher les cases :
- Fond N/B (pour obtenir une carte en noir et blanc)
- Carte précise (pour avoir le contour des continents nets)
Valider ensuite en cliquant sur [OK]

Cliquer sur [Edition], puis copier et sélectionner vers le presse papier.

Ouvrir un traitement de texte et coller l'image.
Faire ensuite imprimer le document.


Remarque : Le logiciel Tectoglob possède également un module de dessin sur lequel il est possible de copier l'image et de l'imprimer. Seul inconvénient, la qualité du document s'est dégradée (contour des continents).

 

Compétences validées :

Niveau Ecole :
- Je sais allumer et éteindre l'équipement informatique ; je sais lancer et quitter un logiciel. (1.2)
- Je sais utiliser les fonctions copier, couper, coller, insérer, glisser, déposer. (3.4)
- Je sais imprimer un document. (3.6)

Niveau Collège  :
- Je sais m'identifier sur un réseau ou un site et mettre fin à cette identification (1.1)
- Je sais accéder aux logiciels et aux documents disponibles à partir de mon espace de travail. (1.2)

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