PRÉSENTATION ET UTILISATION DU LOGICIEL REPRODUCTION : APPAREIL GÉNITAL FÉMININ
	Auteur : Eric JOURDAN - Professeur de SVT au Collège Claude Nicolas Ledoux - 39 DOLE

1- Présentation :

Dans le cadre de l'utilisation des T.I.C.E en SVT, voici une présentation du logiciel "Reproduction" , logiciel gratuit disponible sur internet :
http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/svt/biologie/uterus/uterus.htm

2- Objectifs pédagogiques :

Illustrations des thèmes : La transmission de la vie chez l'Homme
Classe concernée : 4ème

Illustrations des thèmes : Partie E : Responsabilité humaine : santé et environnement
Classe concernée : 3ème

Illustration des thèmes : Procréation
Classes concernées : 1ère ES et 1ère L

 

3- Activité envisageable :

• Lancez le logiciel « reproduction.exe ».

• Cliquez ensuite sur Les organes de l’appareil génital
• Sur la page suivante, cliquez ensuite sur pour lancer l’animation.

1- A l’aide du schéma de l’appareil génital féminin, annotez la photographie ci-contre.

• Cliquez sur le 3ème point de la barre de navigation pour changer de page
• Sur la page suivante, cliquez ensuite sur pour lancer l’animation.

 2- À l’aide de l’animation, décrivez les modifications de l’utérus au cours du cycle sexuel.

 3- Expliquez l’origine des règles se produisant au début du cycle.

 4- À l’aide de l’animation, déterminez la date à laquelle se produit l’ovulation.

Remarques  : - un jour du cycle correspond à un intervalle : le numéro est placé au début du jour et l'intervalle correspond à l'écoulement de la journée. - vous pouvez appuyer sur le bouton pause pour pouvoir observer correctement l’ovulation.

 

• Cliquez sur le 4ème point de la barre de navigation pour changer de page

5- À l’aide de l’animation, déterminez la période de fécondité durant laquelle les spermatozoïdes peuvent rencontrer un ovule et le féconder.

 6- Indiquez le lieu où se produit la fécondation.

• Cliquez sur le 5ème point de la barre de navigation pour changer de page

7- À l’aide des 4 animations, rédigez un texte dans lequel vous expliquerez le mode d’action de chacun des moyens contraceptifs présentés.
Vous utiliserez les mots-clés suivants  : ovulation – nidation – retenir – tuer – cuivre – empêcher.

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